BIENVENIDOS A LENGUAJE Y EXPRESIONES

ESTIMADOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL COMPLEJO EDUCACIONAL MANUEL PLAZA REYES DE LAMPA, EN ESTE BLOG ENCONTRARÁN INFORMACIONES DESTINADAS A COMPLEMENTAR LAS ACTIVIDADES QUE ESTAMOS DESARROLLANDO EN CADA CLASE

miércoles, 2 de noviembre de 2011

ACTOS DEL HABLA



PRUEBA DE MÍO CID CAMPEADOR I CANTAR HOJA DE RESPUESTAS CON LAS CLAVES Y RÚBRICA


Villanos te maten, rey,
villanos, que no hidalgos;
abarcas traigan calzadas,
que no zapatos con lazo; 

(...)si no dices la verdad
de lo que te es preguntado:
si tú fuiste o consentiste
en la muerte de tu hermano
(...)Mucho me aprietas, Rodrigo,
Cid, muy mal me has conjurado,
mas si hoy me tomas la jura,
después besarás mi mano. 

martes, 18 de octubre de 2011



VIDEO SOBRE LAS ETAPAS DE LA LITERATURA ESPAÑOLA

Objetivo de aprendizaje
1. Valoran la significación e importancia que tiene el conocimiento de los contextos de producción en la interpretación de las obras literarias.
2. Aplican a su lectura literaria las relaciones entre contextos sociales, ideológicos, políticos, artísticos, culturales y los temas, elementos y recursos literarios (imágenes, metáforas, rasgos estilísticos, referencias culturales –mitológicas, religiosas, literarias–, etc.) de las obras.
ACTIVIDAD: 
Lea el texto "La Jura de Santa Gadea"  y establezca la relación existente entre la obra literaria y su contexto de producción a partir de marcas textuales como palabras, expresiones, lugares y temas.


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